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原創(chuàng)優(yōu)秀作文——我的青春里有您 |
來(lái)源:歷史上的今天
欄目:優(yōu)秀作文
作者:高一諾
發(fā)表時(shí)間:2025-06-10
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摘要:皎皎明月,夜夜流光,清亮的光輝灑在我的身上,激勵(lì)我奮勇前行。
記得那年的五一假期,您要求班里每個(gè)被抽查到的同學(xué)都要給您打電話講述語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。在我被抽查到的時(shí)間段里,我心懷忐忑地?fù)艽蛄四碾娫挕N戳舷雱傢懥艘宦曗彛懔ⅠR接通了。許是聽出了我的語(yǔ)無(wú)倫次,您寵溺地笑了笑:“別緊張,就像平常上課時(shí)一樣!”接著,您慢慢引導(dǎo)我思考問(wèn)題,并詢問(wèn)我對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌…
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皎皎明月,夜夜流光,清亮的光輝灑在我的身上,激勵(lì)我奮勇前行。
記得那年的五一假期,您要求班里每個(gè)被抽查到的同學(xué)都要給您打電話講述語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。在我被抽查到的時(shí)間段里,我心懷忐忑地?fù)艽蛄四碾娫挕N戳舷雱傢懥艘宦曗彛懔ⅠR接通了。許是聽出了我的語(yǔ)無(wú)倫次,您寵溺地笑了笑:“別緊張,就像平常上課時(shí)一樣!”接著,您慢慢引導(dǎo)我思考問(wèn)題,并詢問(wèn)我對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握情況。我便開始背誦起那些早已熟記于心的古詩(shī)與文言文,間或偶然想到哪些知識(shí)點(diǎn)便穿插進(jìn)來(lái)。您打趣我思維跳脫的同時(shí),還不忘夸贊我基礎(chǔ)掌握得扎實(shí)。您毫不吝嗇地將文科通用的學(xué)習(xí)方法與思路傾囊相授,耐心傾聽我在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,為我答疑解惑。在電話線的兩端,您一邊解答一邊記錄,我一邊聆聽一邊詢問(wèn)。就這樣,一個(gè)平淡美好的夜晚在輕言細(xì)語(yǔ)、紙筆的“沙沙”聲中悄然流逝。屋內(nèi)燈火通明,窗外皎月高懸。您也正是我青春里的一輪明月,散發(fā)出清亮而又溫暖的光輝,激起我對(duì)語(yǔ)文的好奇與熱愛(ài)。
課堂上,您語(yǔ)氣頗為無(wú)奈地點(diǎn)了下一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,我的臉頓時(shí)漲得通紅,支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后,還未等我前去“負(fù)荊請(qǐng)罪”,您已先一步把我“請(qǐng)”到了辦公室,開門見山直入主題:“咱不能只局限于課堂上聽講,課后也要下功夫啊!”我垂著頭乖乖聆聽訓(xùn)教,面上燙如火烤,心底愧疚難當(dāng)。“你可是我的得意門生吶,咱可不能把好戲給演砸咯!”您故意調(diào)皮地歪著頭對(duì)上我的視線,笑得春風(fēng)和煦,如一股甘泉浸潤(rùn)我的心靈,我也被您的孩子氣給逗樂(lè)了。從此,我下定決心將課文一遍一遍地熟讀,一次一次地背誦,一段一段地默寫……終于,在又一次課堂上回答您出其不意地提問(wèn)時(shí),您看著我滔滔不絕侃侃而談的樣子贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著您盛滿笑意的眼眸,我也不由得翹起了唇角。是您對(duì)我的溫柔鼓勵(lì),對(duì)我的信任支持,讓我得以在追逐夢(mèng)想的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。在這美好的青蔥歲月中,我何其有幸遇到您。
感謝您,老師!每當(dāng)我經(jīng)受挫折時(shí),總有您為我送來(lái)安慰與鼓勵(lì),使我綻放信心之花。感謝您,老師!感謝您為我插上希望的翅膀,指引我前進(jìn)的方向。
老師,您是璀璨我星光的那輪明月,我的青春里有您,真好。
——高一諾
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今天是:2025年07月02日(星期三)
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